segunda-feira, 1 de novembro de 2010

Actividades - dos 12 aos 24 Anos


OBJECTIVOS SEMANAIS
SEMANA DE 02.11.2010 A 05.11.2010

Terça – feira 02 de Novembro de 2010
Tipo de Actividade: exploração da canção “Todos os Patinhos”
Recursos: (não tem)
Objectivos:
Área de Conteúdo: Área da Expressão e Comunicação (Domínio da Linguagem Oral e Abordagem à escrita / Domínio da Expressão Musical)
Domínio da Linguagem Oral e Abordagem à Escrita:
·      Promover a aquisição de vocábulos.
Domínio da Expressão Musical:
·      Promover o desenvolvimento do gosto pela música e actividades musicais.
·      Promover o desenvolvimento do sentido de ritmo.
·      Ser capaz de associar a linguagem oral à gestual e mimar as canções.


Tipo de actividade: Jogo “Eu e o Espelho”
Recursos: espelho
Objectivos:
Área de Conteúdo: Área de Expressão e Comunicação (domínio da Expressão Motora), Área de Formação Pessoal e Social.
Domínio da Expressão Motora:
·      Estimular o desenvolvimento do esquema corporal.
·      Ser capaz de experimentar e conhecer várias posturas corporais.
·      Ser capaz de identificar e tomar consciência das diferentes partes do corpo.
Área de Formação Pessoal e Social:
·      Promover a aceitação e valorização ajustada da própria identidade.
·      Promover a exploração de novas sensações.


Quarta – feira 03 de Novembro de 2010
Tipo de Actividade: Exploração da história “A Galinha Ruiva”
Recursos: suporte escrito da história
Objectivos:
Área de Conteúdo: Área da Expressão e Comunicação (Domínio da Abordagem à Linguagem Oral e Escrita)
Domínio da Abordagem à Linguagem Oral:
·      Promover o desenvolvimento da memória auditiva.
·      Promover o desenvolvimento da atenção e concentração.
·      Promover o desenvolvimento da expressividade.
·      Promover a aquisição de vocábulos.
·      Ser capaz de compreender histórias simples.


Tipo de Actividade: desenho alusivo à história (preenchimento de regiões)
Recursos: folhas de papel com imagem de uma galinha, fios de lã, cola
Objectivos:
Área de conteúdo: Área da Expressão e comunicação (Domínio da Expressão Plástica / Domínio da Expressão Motora)
Domínio da Expressão Motora:
·      Estimular o desenvolvimento da motricidade fina.
Domínio da Expressão Plástica:
·      Ser capaz de explorar novos materiais e técnicas de expressão plástica.
·      Ser capaz de exprimir livremente e de forma criativa durante as actividades plásticas.



Quinta – feira 04 de Novembro de 2010
Tipo de Actividade: Expressão Musical (Actividade Extra Curricular)
Objectivos:
Área de conteúdo: Área da Expressão e comunicação (Domínio da Linguagem Oral/ Domínio da Expressão Musical / Domínio da Expressão Motora), Área de Formação Pessoal e Social.
Domínio da Linguagem Oral:
·      Promover o desenvolvimento da linguagem não verbal.
·      Ser capaz de memorizar as canções e concentrar-se.
·      Ser capaz de reproduzir algumas partes das canções.
Domínio da Expressão Musical:
·      Promover o desenvolvimento do gosto pela música e actividades musicais.
·      Ser capaz de associar a linguagem oral à gestual e mimar as canções.
·      Promover o desenvolvimento do sentido de ritmo.
Domínio da Expressão Motora:
·      Desenvolver a coordenação viso e audio-motora.
·      Estimular o desenvolvimento do esquema corporal.
·      Ser capaz de se movimentar ao som de uma música através de um pedido ou por iniciativa própria.
·      Promover o desenvolvimento de novos ritmos produzidos com o corpo.
Área de Formação Pessoal e Social:
·      Fomentar o desenvolvimento da educação para a cidadania: ser capaz de esperar pela sua vez e de permanecer sentada quando lhe é pedido.
·      Estimular o desenvolvimento da auto-estima: ser capaz de fazer coisas por si própria, pequenas tarefas e jogos.
·      Estimular o desenvolvimento da capacidade de partilha de material.


Tipo de Actividade: Expressão Dramática – “Jogo dos gestos”
Recursos: conjunto de imagens
Objectivos:
Área de Conteúdo: Área de Formação Pessoal e Social e Área de Expressão e Comunicação (domínio da Expressão Dramática)
Área de Formação Pessoal e Social:
·      Ser capaz de participar em actividades de grupo.
·      Ser capaz de se sentir bem no desempenho das suas tarefas na presença do adulto.
·      Ser capaz de expressar iniciativa.
Domínio da Expressão Dramática:
·      Ser capaz de criar, inventar e improvisar situações engraçadas;
·      Promover o desenvolvimento do jogo dramático.
·      Ser capaz de comunicar através do próprio corpo.



Sexta – feira 05 de Novembro de 2010

Tipo de Actividade: Expressão Plástica / Motora – manuseamento de plasticina
Recursos: plasticinas
Objectivos:
Área de Conteúdo: Área da Expressão e Comunicação (domínio da Expressão Plástica /domínio da Expressão Motora)
Domínio da Expressão Plástica:
·      Ser capaz de experimentar novos materiais de expressão artística.
·      Ser capaz de demonstrar prazer em realizar actividades de expressão plástica.
Domínio da Expressão Motora:
·      Promover o desenvolvimento da motricidade fina.
·      Promover o desenvolvimento da destreza manual.



Tipo de Actividade: Sessão de psicomotricidade
Recursos: bolas
Objectivos:
Área de conteúdo: Área de Expressão e Comunicação (domínio da Expressão Motora)
Domínio da Expressão Motora:
·      Ser capaz de experimentar e conhecer várias posturas corporais.
·      Ser capaz de coordenar as grandes articulações motoras.
·      Promover o desenvolvimento da coordenação visual.
·      Ser capaz de identificar e tomar consciência das diferentes partes do corpo.
·      Promover o desenvolvimento da orientação espacial.

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